谈花隐正准备将所有诡器收集起来，忽然发现还有一类诡器没有拓印，那就是储物袋，这里的储物袋肯定跟外道界的储物袋不同。

谈花隐拿出四个储物袋，先选择了其中一只，拓印下上头的符文，符文名为空间折叠，使用符文后，能够拥有一个别人看不见的亚空间，大概能放下一个人。

这绝对是一个意外的收获，有了这个符文，他就能将顾拾塞进亚空间，然后从天道界带出来，当然前提是这个亚空间能存放活物。

为了测试这一特性，谈花隐买来一些活物，将它们扔进亚空间，测试它们的存活时间。

之后，谈花隐收起诡器，拿出功法秘籍。

这是诡道师修炼用的秘籍，谈花隐既然能使用符文，应该也能用，只是谈花隐使用的符文体系和他们不太一样，不知道修炼了会产生什么效果。

就算不修炼，也可以了解其中的原理。

谈花隐翻开一本最基础的，这本秘籍重点在于如何引符文入体。

引符文入体有一个前提，需要先去符文石前测试，如果能引动符文石，那么就有修炼的潜质，如果连符文石都无法引动，盲目修炼，只是浪费时间。

引动符文石之后，接着就是基础修炼，引符文入体。

关于引符文入体，最常用的办法有三种：

第一种，继承前人的符文，将其化为己用，也就是用现成的；

第二种，进入学院学习，根据自己的体质修炼，学院一般会提供各种符文的修炼模板，不过学院能提供的也就常见的那几种，珍稀的符文不会提供。

第三种，寻找妖兽异草，学习它们的符文，如今的许多符文都源自妖兽异草，但很少人会这么做，因为很危险，不如学习现成的。

当然还有比较考验天赋的做法，自己悟，能悟出个啥，就不知道了，这个办法非常浪费时间，若非迫于无奈，没有人会想用这个办法。

这就好像前人做出了一个产品，用了某一种技术，这种技术相当成熟，可偏偏有人不学习这门技术，要自己创造一门技术，可创造来源于模仿，连模仿的过程都没有，何谈创造？

故而自己悟是非常不靠谱的做法，成功者屈指可数。

引符文入体这个过程非常漫长，往往要长达十年，如果学生是十岁入学，用十年完成引符文入体的过程，已经是二十岁，此时方可从学院毕业，当然也可以选择继续留在学院深造。