邓布利多对我说：“加尔小姐，您的父母都去世了吗？”

“都死了，怎么了？”我仰着脖子问他。后来觉得这样的视角实在不好，就从雕像后面走出来，跑到台阶上，站在他身边，“难道你的父母都还活着？”

老人愣了一下，随后竟然也不生气，而是平静地告诉我：“他们确实已经离世了。”

“我已经接受了这一悲剧的发生。”他说。

我点点头，我当然也接受了。当然，不接受也没有什么办法。我安慰道：“没事的，我的爸爸妈妈也死了，我们都是一样的。您要是想您的父母了，就想想世界上还有那么多人同样失去了父母——”

把痛苦扩散出去，就不会那么痛苦了。实在不能，还可以安慰自己：这一切都是上帝的旨意。

上帝实乃一剂良方。

我见今日揍罗道夫斯的计划恐怕是要落空，就顺口邀请邓布利多校长去河边走走——当然不是打着将这个老头推入水中的主意，虽然我也想过一瞬——我希望能够和他开诚布公地谈谈。

我模仿着成年人的语气，校长竟然也答应了，这令我有些喜欢他。只是喜欢之后，又开始暗中警惕，他不会是想把我推到河里吧？

一场毛毛细雨在下午落在黑湖旁边的树叶上，我的鞋子踩到半腐烂的树叶后，发出叽叽咕咕的声音。吸饱水的皮革像是一块发胀的海绵，这个声音十分有趣。

邓布利多显然也听到了，他开始不动声色地往远离水坑的地方走，如果我要跟着他，这个伴随我二人的声音也将消失。

于是，我问道：“校长先生，我皮鞋的声音令您感到难堪吗？”

他盯着我们走过来的水坑沉思片刻，紧接着，像是陷入某种回忆后恍然大悟般对我说：“以前，我的兄弟也会像你一样。”

“是的，一样。”我说，“所以，这让您觉得难堪吗？”

“不，这是小孩子的乐趣。”

是的，乐趣！我的眼睛亮起来，心底将对他的偏见一扫而空。我说：“我们想得一样，我也觉得很有趣。”

这时候，我觉得邓布利多校长那张皱巴巴的脸也变得可爱起来。他和其他人不一样，我想，他和我是一样的。

于是，我就问他是否有什么烦心事，我愿意为他效命。

他装模作样地想了一会，就问我：“我的心中一直有一个疑惑，加尔小姐：如果有一个孩子之前一直一无所有，当他拥有魔法之后，他想要拥有什么呢？”

“一无所有？”我问，“这个人是谁？和我一样，我可以去认识他吗？”

“他已经毕业离开了。”校长敷衍道。

“那你应该已经知道他拥有什么了。”我指出，“你一定也像盯着我一样盯着他。让我猜猜，他是个坏家伙对不对？”

邓布利多眨眨眼，没有说话。我继续分析：“他和我很像，没有父母，还很穷，在学校里受到欺负，说不定还反击了。我知道，你们这些教授、校长都是一路货色，只允许人受欺负，不许人还手。”

“我可没说过这种话，加尔小姐。”他立刻反驳道。

“不，你的心里就是这样想的。”我说，“他一定很委屈很痛苦。痛苦是需要纾解的，要么伤害自己，要么伤害别人。伤害自己的大多都默默无闻，只有伤害别人的时候，叫声才能吸引人的注意。他一定惹出过大乱子，甚至——死人了，对不对？”

邓布利多没有打断我，也没有回答我，我想，我知道他说的是谁了。

“汤姆·里德尔——他举报过一起怪物杀人案。我关禁闭的时候擦过这个家伙的奖章。他是一个孤儿，麻种，名声好得不得了。校长，您是想和我说：实际上，他和我一样是个混蛋吗？”

我的眼睛里闪烁着兴奋的光，像是嗅到老鼠气味的猫一样，饱含恶意地揣测着这位“好学生”。麦格教授总是在我推脱自己是孤儿所以学习不好的时候拿出这位里德尔先生来压我，如今，我找到一份污点，当然要拿着泥巴往这尊金光闪闪的偶像身上糊。

只是，看着邓布利多校长的表情，这位里德尔像是真犯了一点事。

“他真的杀人了？”我兴奋地叫道。