“人不能在同一条河里淹死两次。”姜牛心里对自己说。

拿到大学录取通知书，他就给自己订立目标：“在大学找一个人生伴侣，疗愈高中的爱情创伤。”

冥冥之中有一个声音告诉他前进的方向，告诉他要有找一个人生伴侣才能真正疗愈已经形成的爱情创伤，事实证明，这是对的。

“一定要真正爱我的人。”

“一定要人品好的。”

“一定要门当户对。”

这是姜牛制定的原则，吸取了高中恋爱的教训。高中那段经历中，胡丽芳看重的是自己的学习成绩，有目的的接近自己；同样的，如果有人比自己更优秀的，她也会毫不犹豫的放弃自己。

很多女人用美色为资本，刻意接近有权的，有钱的，有地位的，本质上是一种交换，哪有真心实意？

门当户对，不能让父母活的太憋屈，妈妈为自己辛苦了一辈子，爸爸为自己辛苦了一辈子，结婚后两家人来往，很多事情好沟通。

姜牛还是常常想起高中那段不堪回首的经历，人生爱情的巨额学费。

自杀，只是□□毁灭的形式，内在的生机是生存的根本，生机和命数有关。很多人会因一件事的失败或希望破灭，误以为是生命的失败或生的希望破灭，因而产生自杀行为。

救助自杀的办法，首先观察生机还有没有，或还有没有命数，有生机、有命数，气数未尽，还有的救，气数已尽，没得救。其次，要搞清楚生命只有生生不息，永无失败一说，事情的失败都是生命学习觉悟的历程，不是终点；第三，一件事情的结束，正是另一件更美好事情的开始，一段恋情的结束，正是另一段更美好恋情的开始。剔除了不正确的人，才有机会迎接正确的人，这正是生命的希望之光，不能把恋爱的终止当做生命的终止，让更美好的爱情都没机会开始，这是天大的误会。

爱是命数，是气数，母亲对子女的爱，父亲对子女的爱，父母亲对自己的爱，爷爷对孙子女的爱，奶奶对孙子女的爱，爷爷奶奶对孙子女的爱，老师对学生的爱，朋友的友谊，兄弟真情，你爱的人和爱你的人，都是你的气数，也改变着你的命数，改变着你的劫数。

多做好事多积福，多做善事多积德，多得人心增气数。

这是姜牛用生命经历总结出的智慧结论，也是反复复盘人生经历，才看清的其中真理。我们就是要经常对经历的生活、工作、生命经历复盘，看见其中的天理，看见自己的智慧之光。

滚滚淮河水，昏黄而浑浊，翻滚着浪花，似乎隐藏着勾人魂魄的魔鬼“跳下来吧！一了百了。”姜牛站在淮河大桥上，感到了那诱人的蛊惑。

胡丽芳和她的前男友，从他的眼前就这么走了，纯洁无暇的爱情童话也被带走了，胡丽芳的欺骗和谎言瞬间大白于天下，少年爱情神圣而纯洁的认知破碎了，这让他误以为生命或生命的价值破碎了。

认知的升级和心灵成长不容易，每一次成长都需要直面残酷的现实。

认真回想起来，那段经历有很多疑点。胡丽芳前男友陈文，在校门口遇到自己，真的是碰巧吗？

那个黝黑瘦高个，在校门口，看似巧合的向姜牛询问胡丽芳。陈文这个名字，姜牛听胡丽芳说过，她帮助了他很多，动用父亲校长的关系帮他考上了中专，而他却伤害了她，背叛了她。他们之间真相到底是什么，其他人很难说的清楚。

“你好！请问您认识胡丽芳吗？”陈文迎上姜牛，假装偶遇的询问道。应该是早就听说了姜牛和胡丽芳的关系，故意出现，故意询问的。

“你是哪位？”姜牛感到有点诧异，心中有某种预感。

“我是陈文，胡丽芳初中同学，找她有点事，能麻烦您带个路吗？”陈文显得很有礼貌，言语中蕴藏着心机，是一个经过社会历练的人。

“可以，你跟我来吧。”姜牛带着心头的疑问，领着陈文向胡丽芳平时读书的地方走。傍晚的余晖照在操场上，三三两两的同学在锻炼。胡丽芳就在操场北面一个角落里读英语。

看到两个和自己有关系的男人同时出现在面前，胡丽芳停止了读书，收拾起书包，转头走了。陈文也跟着走了。胡丽芳什么也没有说，一句话也没有说，也没有多看两人一眼，自顾自向校园外走去。

姜牛不知道该不该一起去，处理这样的局面还完全没有经验。此刻，直觉告诉他：“胡丽芳骗了我。”感觉很压抑，很难过。

姜牛心里的爱情是神圣的，纯洁的、高尚的，如同仙境，不同凡尘，至真至诚，不夹杂任何虚伪，爱情是一种生命，用生命浇灌爱情，这是他的认知。在他心里，胡丽芳是爱情仙境中的仙女，纯洁无暇，圣洁如同白莲花。

眼前的一幕，击碎了姜牛心目中的胡丽芳形象，也击碎了姜牛心目中对爱情圣洁的认知。此刻，他感觉心好累，好难过，精神崩溃了。

姜牛神魂分离，晕晕乎乎，漫无目的的走在校园里，胡丽芳和陈文很快走出了校园，只剩下姜牛一人，似乎整个世界只剩下了他一人，孤零零的，就这么游荡着。

不久，陈文回来了，找到了姜牛，带着胜利者的姿态，这个胜利者的姿态对姜牛骄傲的自尊心是严重的刺激。也许是假装出来的胜利，姜牛心里很乱，对自己这种不知该如何处理应对的状况也很不满，应该如何清醒理智的处理呢？又确实不知道。

成长啊，正是因为遇到了从未见过的局面，正是因为超出了习惯认知和能力范围，所以激发了成长的动力和意愿，只有成长才能解决新局面、新问题，应对更大的世界和更复杂的事件。

“聊聊？”陈文看着姜牛，姜牛感到有点居高临下，陈文比他高一个头，有一米八五的个头，姜牛身高一米七二。

姜牛点点头，没有说话。

两人走出校园，向右，来到了南园宾馆，原先的县委招待所，院子里有个亭子，绿色的琉璃瓦，一圈有木头桌椅可以坐。

“我是胡丽芳男朋友，现在读中专，我这次专门来找她的。”陈文抽了一根烟，自顾自说着，“她是我的人，她的身上流着我的血......我们以前就住在一起，怀过孩子。”

“砰！”姜牛的脑袋炸开了，先前有所怀疑，一直心存侥幸，陈文的话无疑是一颗原子弹，把姜牛爱情童话世界爆炸的一丝不存，胡丽芳在他心目中的圣洁形象也爆炸的一丝不剩。

“被骗了，被耍了......”姜牛好像明白了过来，“她仅仅是看重了自己成绩好，想攀附一个好未来，完全是物质的利用，哪里来的圣洁！”

“她身上也有我的血。”姜牛默默的说。

“我知道，她跟我说了，我可以接受。”陈文看着姜牛，脸上看不出什么表情。

几年后，姜牛理解了陈文的做法，完全是对胡丽芳的报复。不久后，胡丽芳又和同班同学王士刚同居了，王士刚考上了皖南医学院。姜牛知道后，也想报复胡丽芳，那一刻忽然明白了陈文的做法。

姜牛不知道陈文说了什么，也不知道是怎么和陈文分开的，晕晕乎乎，迷迷糊糊，整个世界都被撕裂了。

很多孩子像姜牛一样，没有经受过社会的历练，没有经历过冲突的历练，也没有独立面对局面、驾驭局面、控制局面的训练......人生总有第一次，勇敢面对吧，当下就是最好的训练，谁也不知道下一刻会出现什么局面，谁也不知道下一刻会发生怎样的变故，立足自身根本，面对应对一切局面和变故，是所有人都要做好的准备。

姜牛和胡丽芳，是高一（4班）的同学。

1992年9月1日，开学第一天，姜牛迟到了，全班唯一一个迟到的。班主任在讲台上点名，他大摇大摆走进教室，灰扑扑的外套，乱蓬蓬的头发，满不在乎的态度，引起全班哄堂大笑。姜牛不知道同学们为什么而笑，尴尬的摸摸鼻子，也露出了笑容，眼神非常纯净明亮。胡丽芳坐在靠门第一排，也笑了。

高一上学期期中考试成绩公布出来：姜牛总分全年级第一！数学、物理、化学单科第一！英语全年级第二！语文全年级第五！头发乱糟糟，笑起来很纯真的姜牛，引起了全校老师的震撼！全班同学也震撼了，同学们看着姜牛的眼神变了，含有某种崇敬，他好像变成了“学神”。

班长被同学打了，不愿再继续担任班长了。全班同学一致推选姜牛当班长。柴道法和姜牛一个宿舍，平时经常跟姜牛在一起玩，找到姜牛表示想当班长，愿意为班级出力，也为了获得自我成长。柴道法曾和二班张超打架，姜牛替他出头，他很感动姜牛的义气。

姜牛想：“如果柴道法当班长，自己的想法可以更好的实施，而且他不得不冲在前面，就会多一个得力的帮手。”说干就干，班会上，姜牛走上讲台，宣布推选柴道法为班长，自己为副班长，同时宣布一个核心理念：“为了更好的成绩，为了更好的学习。”作为班级治理的宗旨。并承诺，无论是学习方面，还是班级管理，或其他方面，都会毫无保留的贡献自己的一份力量。

姜牛的做法，显然超出了同学的认知，同学们感觉敬佩还是敬佩，不仅成绩好，是“学神”，而且心胸格局如此宏大，不仅让出班长位置，还全力托举对方，这谁能做得到？太不可思议了，那看起来邋里邋遢的样子，透着一股非同寻常的仙气。

运动会到了，一个人最多报三项，姜牛报了400米，800米，1500米三个项目，全部获得冠军。不仅如此，在姜牛的带领下，全班都沸腾了，空前团结，组织有序，运动员，护卫队，拉拉队，后勤保障，宣传文艺，每一个同学都分配到了任务，所有同学都有机会参与进来，也都能为班级集体奉献了自己的力量。心一下子拉到了一起，凝聚到了一起。

姜牛是当之无愧的领袖，善于把握运动会这个事件，通过以身作则，身先士卒，把全班调动了起来，把人心激发了起来。

1万米长跑，是分数最高的项目，也是难度最大的项目，许军参赛，邓军和张超做护卫，陈玫和张彩做后勤，张丽丽做拉拉队队长，“眼镜”负责做文宣。运动进行中，六班班长张胜眼看着被许军超越，做出拦截赛道、撞击、拉扯等违规动作。姜牛像一头发怒的公牛，发飙了，带领全班同学向六班护卫队、拉拉队义正言辞的呵斥，呵退了六班的同学，也吓住了张胜。姜牛又把情况反馈给裁判员老师和学校，有力地保护了运动员许军，维护了班级荣誉。同学称姜牛为“战神”！那浑身上下都是胆，无畏无惧的状态，真是太迷人了！

运动会后不久，姜牛被评为“安徽省蚌埠市三好学生”，全校唯一一名学生获此殊荣。二班班主任张老师亲自帮姜牛填写申请表，鼓励姜牛向清华北大发起冲刺，有望塑造学校新历史。

运动会过后，整个班级发生了奇妙的变化，以前是一个个个体，现在真正融合成为了整体，每个同学都在班级找到了自己的位置，每个人都把集体荣誉当成了自己的荣誉。

姜牛的领袖地位也更加牢固了。有些同学在晚自习时，会忍不住互相聊天，聊着聊着就忘我了，声音越来越大，大家都无法正常学习。这时候，姜牛走到讲台上，静静看着大家，咳嗽一声，聊天的立刻停止，说话的立刻闭上嘴，班级又恢复了自习的安静。姜牛成了班级的灵魂人物、主心骨。

期中考试，四班语文成绩全年级倒数第一，尤其作文，普遍得分不高。班主任很着急，语文任课老师也着急，科目短板，对同学们的前途也不利。

姜牛和班委成员开会，研究商讨解决办法。没有人提出好办法。看大家都不发言，姜牛提议搞黑板报，大家眼前一亮，感觉这是一个好办法，以黑板报为载体，推动作文练习，也推动语文学习。经过商量，全班分成五个小组，每个班委带领一个小组，设立一个主编，一个副主编，一个审稿，三个粉笔字写得好的，专门负责誊写。

班委会形成决议后，姜牛把决议拿到了班会上，对全班同学宣布，全班同学一致通过。

同学们都积极行动了起来，纷纷踊跃投稿，黑板报项目组成员也积极投入了工作，主编、副主编、审稿各司其职，确定好的稿子誊抄到黑板上。

这是班级自己的黑板报，全部文章都是班级成员自己的作品，所有的工作人员也都是班级同学，这是与以往不一样的地方，黑板板是同学展示自己作品的舞台，也是同学欣赏他人的舞台。人人都需要一个舞台，姜牛创造了黑板报舞台。

看到自己的作品上了黑板报，作者有种自豪感，仔细观看自己的作品，似乎又找到了改进的方向和灵感。其他同学观摩，也获得了启发，都是同学，为什么他们能写的这么好呢？也受到了启发。

黑板报成为运动会之后又一个班级共同事业，共建、共创、共享，也成为了班级的共同话题，加深了彼此之间的交流、沟通，促进了彼此的学习。

尤其“眼镜”主编和邓副主编，两人得到了全班同学的普遍尊重，以往他们因为成绩不好而默默无闻，因为有了黑板报，因为主编、副主编职位，充分发挥了自己语文特长和作文优势，获得了尊重，也找到了自信。